成都市锦官新城小学——以党建引领推动学校“精致教育”走向深入

时间:2019年03月07日 来源:成都市锦官新城小学 浏览:1531

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    在新时代中国特色社会主义思想指引下,立足新“民促法”精神,认真学习十九大报告中提出的“努力让每个孩子享有公平而有质量的教育”发展目标,贯彻全国教育大会精神,成都市锦官新城小学党支部一如既往、坚定不移地走党建引领学校科学发展之路。

    学校成立于2001年9月,2003年3月成立学校党支部。15年来,党员教师始终保持在全校教师总数的40%左右,支部先后发展党员7名。荣获省、市、区各级荣誉称号的优秀党员教师30名,占党员总数的75%。学校党支部先后5次荣获成都市、武侯区“先进基层党组织”称号,2012年被市委组织部授予“成都社会组织示范党组织”称号,2016年被推荐为 “成都社会组织党建研究学会”会员单位。

    学校15年党建工作实践证明:党建做实了是生产力,做细了是凝聚力,做强了更是学校品牌发展的竞争力。大家坚信: 党建好,教师成长才好,学校发展会更好!



   一、强化“三个维度”, 发挥党组织的政治核心作用


    2014年,习大大总书记在北京大学考察时指出:“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持 久、最深层的力量。”学校党支部通过强化“思想引领、课程建构、制度保障” 三个维度,切实履行党的教育方针,坚持立德树人使命,积极培育和践行社会主义核心价值观,实现党组织政治核心作用。


(一)思想引领,凝聚“精致教育”主流价值

    学校发展的张力,关键在于教师发展愿景与学校发展愿景的和谐统一。学校党支部始终以“精致教育”引领学校学问主流价值,凝聚思想与人心。 “精致教育”的实践探索敬重教育规律,彰显人的个性发展,符合党和国家的教育意志。

 

(二)课程构建,落实立德树人任务

    学校党支部始终围绕社会主义核心价值观,整合校内外各种育人资源和力量,经过实践操作与经验积累,构建起党团队联动、家校一体的锦小德育课程体系,做实了“立德树人”载体。这一课程体系分为“基础课程、实践课程、环境课程”为三大板块,其中实践课程又分为“礼仪教育、爱心教育、生活教育、生命教育、艺术教育”五大主题。


(三)制度保障,营造风清气正从教氛围 

   针对教育行业的特殊性,学校党支部以“诚信、守纪、清廉、自律”为主题,制度立规、纯洁队伍、凝聚力量
,深入推进学校党风廉政建设和反腐败工作。


    二、做好“三个坚持”,落实基层党组织建设工作

    建立健全基层党建工作机制,是增强党的执政能力和推进党的先进性建设的必然要求。学校党支部做好三个坚持—— “坚持制度建设、坚持‘三向培养’、坚持做实教育活动”,以实现制度建党与思想建党的紧密结合,坚固党的核心定位,确保党建工作落到实处、见到实效。

 

  (一)坚持制度建设,形成机制保障

    学校党建工作既主动顺应民办学校体制特点,又立足培养社会主义接班人的根本,确保党对学校的全面领导。支部书记、支委委员进入董事会,参与学校章程修订、财务预算、基本建设以及关系师生切身利益事项的重大战略决策;建立党政联席会议制度,定时开展会议,落实学校重要工作的实施与监督;建立党支部与党小组两级联动制度,充分发挥党小组组长的工作积极性,激活基层党组织的“细胞”活力,增强党组织的战斗力。

 

  (二)坚持“三向培养”,保持组织活力

    坚持落实学校党员队伍建设中的传统经验,即“三向培养”机制——“把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干、把党员业务骨干培养成学校管理干部”。

 

  (三)坚持做实教育活动,提升政治素养

   “三会一课”是开展教育学习活动的重要载体。学校党支部结合新常态,创新学习载体,通过“团队学习+个人自学” 、“线上+线下”相结合的模式,利用“教师学堂”、党员e家、QQ群开展多种方式的高质量的学习活动,着力推进“两学一做”教育活动的常态化与制度化。

 

     三、实施“三心”举措,打造党建工作新常态

    教师是人类灵魂的工程师和文明的传承者,承载着传播常识、传播真理,塑造灵魂、塑造生命的时代重任。学校充分发挥党员的先锋模范和党员骨干的示范引领作用,“坚守初心、力求知心、重在交心”,让党员真正成为学校发展的中流砥柱,成为校园中最亮丽的风景线。

 

   (一)坚守初心,党员示范凝聚正能量

    做教育改革的“先锋队”、做关爱孩子的“贴心人”、做服务社会的“文明使者”——这是每一位锦小党员的责任与使命。

    党支部将学校发展中的关键点作为彰显党员本色的切入点,引导党员融入学校发展大局。党员干部、组长带领团队在课程改革创新的研究中攻坚克难;党员教师主动多上示范课,成为教育、教学、科研各项活动的“主力军”,这已是锦小党员团队的工作常态。

 

  (二)重在交心,党群结对激发新活力

    为密切党群关系,营造互帮互学、共同发展的良好氛围,锦小坚持开展“党群结对?圆梦锦小”活动,党员教师分别与普通群众结成40个对子。结成对子的党员和教师每月至少谈心交流一次,可以反映问题、提出建议;也可以谈谈思想、聊聊家常。及时化解思想困惑,增强感情,传递锦小正能量,为支部开展工作提供第一手信息,共同培育向上向善的学校学问。

 

  (三)力求知心,民主管理共话新主张

    学校党支部积极发挥领导与监督作用,全力支撑学校依法治校,构建现代学校制度体系。在原有的党务公开、校务公开、教职代会提案制度基础上,学校建立了教师代表列席党支部大会制度、列席学校教职代会制度、列席学校行政会制度。

    在价值多元的今天,大家深切地感受到,要实现学校的可持续发展,更需要增强党组织的凝聚力,更需要发挥党员的模范作用。展望未来,锦小党支部将继续保持高度的政治站位,强化党建引领,让“精致教育”更好地服务于师生成长和社会发展需要,为两新组织党建工作做出更大的贡献

 





责任编辑:赵磊

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